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传经送宝树榜样 见贤思齐促提升

为加强我校班主任队伍建设,规范班级管理,进一步促进学校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,10月9日下午,我校召开本学期首次班主任论坛暨班主任岗位培训会议。参加本次会议的成员有黄海高中副校长郑世辉,黄海高中副校长尹世顺,全体行政干部及班主任老师。本次会议由学生处郭凤玲主任主持。

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郭凤玲主任主持会议

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杨秀玲老师同大家分享经验

会议伊始,黄海高中功勋教师代表杨秀玲老师结合着自己多年的班主任工作经验,就如何扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色同大家做了经验分享。杨老师认为,做好班主任工作,首要的就是敬业,然后是方法。杨老师指出,班主任应为人师表、以身作则,班主任的一言一行都会直接影响学生的思想行为和道德行为,甚至成为学生的终生样板和参照。其次,作为班主任要关爱学生,做到亲切而严格,宽严相济,要善于发现学生的优点、适当表扬激励学生。再者,要形成教育合力,充分利用家庭、学校、社会的教育力量,搭建沟通交流的桥梁。

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黄爱萍老师同大家分享经验

随后,黄海高中功勋教师代表黄爱萍老师从“严”和“爱”两个方面分享了自己的班主任工作经验。黄老师认为,班级管理首先要做到严格,要立“威”,就是立规矩,不以规矩,无以成方圆。但同时要恩威并施,严而有情、严而有爱,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。要用真心去打动别人,做有心人,善于捕捉教育转化的机会,利用教育契机感化、改变学生。

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在经验分享的过程中,杨老师和黄老师分别结合着工作中具体的教育实例为大家分享了生动而深刻的一课,通过工作中的教育点滴传达出巨大的力量,用心、用情的奉献精神令大家感动与敬仰。

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尹校长讲话

最后,尹世顺副校长做了总结性讲话,提出了一名好班主任的衡量标准,就班主任工作的管理风险与底线思维作了详细分析,并就班级管理提出了班主任工作技巧要求。最后,尹校长结合当前班主任工作提出了下一步的工作建议及要求。

班主任队伍的建设和培养并非朝夕之功,黄海高中始终常抓不懈,在理论上不断与时俱进,在方法上不断开拓创新,从而培养一支勇于奉献、开拓进取、素质优良的班主任队伍,引领学生健康成长。

供  稿 | 孟   雨

编  辑 | 时百慧

图  片 | 许亚楠

审  核 | 郭凤玲






黄海高中
传经送宝树榜样 见贤思齐促提升

为加强我校班主任队伍建设,规范班级管理,进一步促进学校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,10月9日下午,我校召开本学期首次班主任论坛暨班主任岗位培训会议。参加本次会议的成员有黄海高中副校长郑世辉,黄海高中副校长尹世顺,全体行政干部及班主任老师。本次会议由学生处郭凤玲主任主持。

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郭凤玲主任主持会议

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杨秀玲老师同大家分享经验

会议伊始,黄海高中功勋教师代表杨秀玲老师结合着自己多年的班主任工作经验,就如何扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色同大家做了经验分享。杨老师认为,做好班主任工作,首要的就是敬业,然后是方法。杨老师指出,班主任应为人师表、以身作则,班主任的一言一行都会直接影响学生的思想行为和道德行为,甚至成为学生的终生样板和参照。其次,作为班主任要关爱学生,做到亲切而严格,宽严相济,要善于发现学生的优点、适当表扬激励学生。再者,要形成教育合力,充分利用家庭、学校、社会的教育力量,搭建沟通交流的桥梁。

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黄爱萍老师同大家分享经验

随后,黄海高中功勋教师代表黄爱萍老师从“严”和“爱”两个方面分享了自己的班主任工作经验。黄老师认为,班级管理首先要做到严格,要立“威”,就是立规矩,不以规矩,无以成方圆。但同时要恩威并施,严而有情、严而有爱,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。要用真心去打动别人,做有心人,善于捕捉教育转化的机会,利用教育契机感化、改变学生。

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在经验分享的过程中,杨老师和黄老师分别结合着工作中具体的教育实例为大家分享了生动而深刻的一课,通过工作中的教育点滴传达出巨大的力量,用心、用情的奉献精神令大家感动与敬仰。

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尹校长讲话

最后,尹世顺副校长做了总结性讲话,提出了一名好班主任的衡量标准,就班主任工作的管理风险与底线思维作了详细分析,并就班级管理提出了班主任工作技巧要求。最后,尹校长结合当前班主任工作提出了下一步的工作建议及要求。

班主任队伍的建设和培养并非朝夕之功,黄海高中始终常抓不懈,在理论上不断与时俱进,在方法上不断开拓创新,从而培养一支勇于奉献、开拓进取、素质优良的班主任队伍,引领学生健康成长。

供  稿 | 孟   雨

编  辑 | 时百慧

图  片 | 许亚楠

审  核 | 郭凤玲








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